O obronie swego systemu wartości na podstawie fragmentu powieści Ewy ...

 
(c.d.) Nowak "Drzazga".
Na lekcji dzieci ćwiczyły ciche i głośne czytanie ze zrozumieniem (tekst czytanki w załączniku), a także umiejętnośc opowiadania wydarzeń i interpretację zachowania bohaterów. Dzieci bądź uczestniczyły w próbie z okazji 55- lecia szkoły, bądź dołączyły do zajeć klasy siódmej. Pragnę na uroczystość jubileuszu SJP zaprosić juz dzisiaj. Odbędzie sie ona 21 maja w Kościele MBCz w Bostonie.
W domu:
Wykonaj ćwiczenia pod tekstem Ewy Nowak "Drzazga" (ksero w załaczniku). Osoby nieobecne w szkole proszone sa oczywiście o uprzednie przeczytanie tekstu.
.

Upadek Rzceczpospolitej. Niezwykła lekcja języka angielskiego z profesorem ..

 
(c.d. tematu) Keatonem.
Pragnę przypomnieć, że dzieci otrzymały zestaw zadań dotyczący upadku Rzeczpospolitej Obojga Narodów. Proszę o wypełnienie go w miarę umiejętności. Zadania wyślę prywatnym emailem do wszystkich (rozmiar jez zbyt duży, by zamieścić go w załączniku) - proszę nieobecne dzieci, aby je wydrukowały i oczywiście uzupełniły.
Czy wszyscy zainteresowani duck tour wypełnili zgłoszenie? Kto jedzie a kto nie? Nie jestem pewna, czy można jeszcze zgłaszać się - o tym wychowawców i pozostałych rodziców informują przewodniczący trójek klasowych. Nie otrzymałam żadnej informacji nt. temat od nikogo, więc zastanawiam się...
Pytanie: jak wygląda sprawa albumu? Nie zostałam poproszona o wpis, więc chyba w tym roku go nie będzie?
Pozdrawiam i do zobaczenia w sobotę.

Poezja Jana Pawła II i w hołdzie Janowi Pawłowi II.

 
Proszę, aby osoby, które nie nauczyły się jeszcze wiersza (czyli osoby, które nie wystąpiły na scenie), ćwiczyły wiersz. Nauka wiersza na pamięć jest wymagana co roku i niezbędnym warunkiem otrzymania świadectwa.
Ponadto proszę o uzupełnienie strony ksero, którą dzieci otrzymały w klasie.
Na prywatne emaile wysłałam wiadomość dotyczącą obchodów Dnia Dziecka w szkole :)

Porównanie treści baśni "Śpiąca królewna" Mrożka i autorstwa Charles'a Pe

 
Po obejrzeniu tradycyjnej bajki animowanej pt "Śpiąca królewna" przeczytałyśmy tekst z podręcznika pod tym samym tytułem (s. 136-138), ćwiczone były dłuższe słowne wypowiedzi (relacja wydarzeń). Porównane zostały dwie baśnie, wskazane podobieństwa, różnice oraz wskazane elementy świata realnego i fantastycznego.
W domu: Napisz zakończenie przeczytanej historii.

Czytamy lekturę "Marcin Kozera" rozdział czwarty "PRZEDSTAWIENIE"

 
Witam serdecznie! Zimowa pogoda zepsuła nasze plany spotkania się po tak długiej przerwie, nie widzieliśmy się już 7 tygodni a tu jeszcze jeden... Proszę o przeczytanie kolejnego rozdziału tj. CZWATREGO, a iwięc następujące polecenia: na podstawie przeczytanego tekstu proszę na[isać jak wypadły dzieci w swoich rolach? Jak wyglądały, co czuły (emocje). Następnie napisz, co czul Marcin w trakcie przedstawienia? Jego ojciec? Jak zareagowała pani na wybuch Marcina? A jak dzieci? Krótko opisz scenę kończąca opowiadanie, której bohaterami są Marcin i ojciec.