https://forms.gle/G3L9YSvetNb98qFCA Dzisiaj, 26 sierpnia o godzinie 7pm rozpocznie się druga tura rejestrcji uczniów do Szkoły Języka Polskiego Im. Jana Pawła II w Bostonie. Nauczanie odbywać będzie się w systemie stacjonarnym (ilość miejsc ograniczona) oraz online (ilość miejsc nieograniczona). Warunkiem uczestnictwa w zajęciach jest rejestracja ucznia oraz opłacanie czesnego (miesięcznie). Wolne miejsca na dzień dzisiejszy: Maluchy- 12 miejsc Starszaki - 10 wolnych miejsc Zerówka- 4 wolne miejsca Klasa 1 - 11 woplnych miejsc Klasa 2 - 3 wolne miejsca Klasa 3 - 8 wolnych miejsc Klasa 4 - 8 wolnych miejsc Klasa 5 - 7 wolnych miejsc Klasa 6 - 8 wolnych miejsc Klasa 7 - 8 miejsc Klasa 8 - 5 wolnych miejsc

 

"Dzieci są nadzieją, która rozkwita wciąż na nowo, projektem, który nieustannie się urzeczywistnia, przyszłością, która pozostaje zawsze otwarta. Są owocem miłości małżeńskiej, która dzięki nim odżywa i umacnia się. Przychodząc na świat, przynoszą z sobą orędzie życia, które wskazuje na pierwszego Stwórcę życia."

Św. Jan Paweł II (1920-2005)

 

WYDARZENIE
JUŻ WKRÓTCE
Zajęcia Szkolne
5 grudnia 2020

dni

godziny

minuty

sekundy

>>

 

Zadania domowe
klasa 0 A



Strona: 1 | Następna

 

- - - Strona 1 z 18 - - -

 


Rodzina.Święto dziękczynienia. Stosunki Przestrzenne(z przodu, z tyłu, w śr

 
Zadanie domowe: strona 82 i 83 oraz uzupełnić brakujące ćwiczenia do strony 83. Prosimy o utrwalanie wszystkich samogłosek w domu.
Przebieg ostatnich zajęć:
1. Przywitanie dzieci piosenką -"Hej witam Was...", "Kolorowe listki", „Dni tygodnia.
2. Zabawa "Ja mam_____, kto ma____?" wykorzystując zdjęcia uczniów naszej całej klasy, na przyklad: "Ja mam Zosie, kto ma Maxa?"
3. Ćwiczenia manualne. Przystrajamy naszą klase. (Wycinanie jesiennych dekoracji - kolorowych serpentyn )
4. Poranne ćwiczenia, taniec z pokazywaniem "Ja gram na gitarze".
Dzieci dzielą się wiadomościami. Utrwalanie zadawania pytań i odpowiedzi.Tematyka w tym tygodniu: "Rodzina"
(Przedstawienie członków rodziny) Opowiadają o rodzicach, bracie, siostrze, kuzynkach, kuzynach, babci, dziadku. Utrwalanie pytań: jak ma na imię, gdzie mieszka, co lubi, ile ma lat.
Utrwalamy kalendarz: Pory roku, Miesiące, Dni tygodnia, Pogodę, Liczby
Powtórzenie zagadnień z poprzednich lekcji: co pamiętamy o Polsce?
5.Wprowadzenie do tematu lekcji. Święto Dziękczynienia. "Za co możemy dziękować?"/ "Za co jestem wdzięczna/y?"
Zabawy ruchowe przeskakiwanie przez linie na komendę "Prawa, lewa".
6. Pisanie oraz ćwiczenia słuchowe z samogłoską y,Y ( pisanie po sladzie, wykonanie liter plasteliną, pisanie na białych tablicach, demonstrowanie litery układem własnego ciała, zabawy słuchowe utrwalające liczbe mnoga np. kot-koty, balon-balony).
Utrwalanie samogłosek przez zabawy z kostka.
7. Stosunki przestrzenne /z przodu, z tyłu, w środku/ na przykładzie zabawy ustawiania się uczniów w "skład pociągu"- zabawa kierowana przez dzieci; praca z książką
8. Piknik jesienny.
9. Umiejętności motoryczne - owijanie prezentu dla rodziców, zawiązywanie wstążek.

Przypominamy 28 listopada 2020 - nie ma szkoły.
Życzymy spokojnych, rodzinnych Świąt Dziękczynienia!

 

Załącznik nr 1:

 

 

Załącznik nr 2:

 

 

 

 

2020-11-24 23:41:01 ET
Aneta Kowalska
5 grudnia 2020

 

Szkoła Języka Polskiego im. św. Jana Pawła II - Boston, Massachusetts
655 Dorchester Avenue - Boston, MA 02127 - United States of America

„Dzień niepodległości ”.Stosunki Przestrzenne: /w,na,nad,pod,obok/

 
Dzień dobry”
Zadanie domowe: Str. 72, 74,75
Uczymy się pierwszej zwrotki i refrenu Hymnu Polskiego (muzykę prześlemy emailem)
Przebieg ostatnich zajęć:
1. Przywitanie dzieci piosenką -"Hej witam Was...", "Kolorowe listki", „Dni tygodnia”
2. Ćwiczenia manualne. (Praca plastyczna - Godło Polski )
3. Poranne ćwiczenia
Dzieci dzielą się wiadomościami, przy tym odpowiadając i zadając pytania. Tematyka w tym tygodniu : Kto ma jakie zwierze w domu?, (np. Jak ma na imię?, Co lubi jeść?, Gdzie śpi?, Ile ma lat?, Jaki ma kolor?, Czy jest duży?, Czy jest mały?, Czy jest ciężki?, Czy jest lekki?, Czy jest szybki?, Czy jest wolny?.
Utrwalamy: Pory roku, Miesiące, Dni tygodnia, Pogodę, Liczby
4. Powtórzenie zagadnień z poprzednich lekcji: Zabawa „ Prawa, lewa”, Części ciała
5.Wprowadzenie do tematu lekcji.. „Urodziny Polski – Dzień Niepodległości”. Śpiewamy Hymn Polski (zwracanie uwagi jaka jest postawa w trakcie Hymnu). Dzieci dowiedziały się jak nazywa się: Królowa Polskich rzek? Stolica Polski?, Jak nazywa się morze oraz góry w Polsce.? Dzieci kreśliły za pomocą wstążek kształ Polski.
6. Pisanie litery U,u., Ó, ó
7. Stosunki przestrzenne /w,na,nad,pod,obok/ - ćwiczenie na siatce 3x3
8. Obchodziliśmy urodziny Maxa oraz Camily – dziękujemy za pyszne lody. Jeszcze raz wszystkiego najlepszego.

Przypominamy 28 listopada 2020 - nie ma szkoły.
Pozdrawiamy
Aneta & Małgorzata

 

Załącznik nr 1:

 

 

Załącznik nr 2:

 

 

Załącznik nr 3:

 

 

 

 

2020-11-16 11:44:53 ET
Aneta Kowalska
21 listopada 2020

 


Moje ciało.

 
Dzień dobry”
Zadanie domowe: Uzupełnij ćwiczenia 15, 16 ze strony 64 oraz ćwiczenie 2 ze strony 66 oraz 3 ćwiczenie ze strony 67. Utrwalamy nadal samogłoski .
W przyszłą sobotę planujemy świętować „ Dzień Niepodległości”. Prosimy aby dzieci ubrały się w kolor czerwony, biały oraz przypomniały sobie piosenkę: „Polsko śpiewam dla Ciebie, tańcze i gram”: https://www.youtube.com/watch?v=A6bnIA8kKbE
Przebieg ostatnich zajęć:
1. Przywitanie dzieci piosenką -"Hej witam Was...", "Kolorowe listki",
2. Ćwiczenia manualne. (rysowanie )
3. Wprowadzenie do tematu lekcji.. „MOJE CIAŁO”.
Głowa – oczy – uszy – nos
Szyja-tułów – ręce/ lewa, prawa/ nogi / lewa, prawa/, kolana
Dłoń – palce – kciuk
Stopa – palce
Brzuch - Plecy
Ćwiczenia w rozpoznawaniu lewej i prawej strony ciała. – zabawy.
Zabawa1
Kreślimy linie na podłodze. Dzieci stają na linii. Nauczyciel albo jedno z dzieci wydaje polecenia:. prawa, lewa, góra, dół. Dzieci wykonują polecenia. np. prawa, prawa, lewa, lewa, góra, dół, góra
Zabawa2
Dzieci na przeciwko siebie siedzą między nimi znajduje się przedmiot (woreczek piłeczka). Wykonują polecenia nauczyciela np. głowa, oko, uszy, czoło, brzuch, kolona, gdy wypowie woreczek/piłka, kto pierwszy zdąży złapać dany przedmiot.
4. Pisanie litery O,o. oraz zabawa szpiegowska.
5. Zabawy ruchowe – na świeżym powietrzu
6. Praca plastyczna – „Moje ciało”
Pozdrawiamy
Aneta & Małgorzata

 

 

 

 

 

2020-11-10 10:44:18 ET
Aneta Kowalska
14 listopada 2020

 


Patron szkoły

 
Dzień dobry”
Zadanie domowe: Uzupełnij ćwiczenia z lekcji ze strony 55, 56, 57. Utrwalamy nadal samogłoski .
Przebieg ostatnich zajęć:
1. Przywitanie dzieci piosenką -"Hej witam Was...", "Kolorowe listki",
2. Ćwiczenia manualne. (praca z nożyczkami – wycinanie wzdłuż wzoru.
3. Wprowadzenie do tematu lekcji.. Patron naszej szkoły. – przybliżenie dzieciom postać Jana Paweł II
Czytanie książeczki pt. „ O Karolku który zadziwił świat” Autor Magdalena Kuczyńska
- Kto jest patronem naszej szkoły ?
- Kim był ?
- Co lubił robić ? (sport, czytać, )
- Gdzie podróżował ?
Filmik dla dzieci o Janie Pawle II
https://www.youtube.com/watch?v=3Mpjh3o2P_A
4. Pisanie litery I,i. oraz zabawa szpiegowska.
5. Zabawy ruchowe
6. Praca plastyczna – „Jesienne lampiony”
Serdeczne podziękowanie dla trójki klasowej za zakup słoików, dzięki którym mogliśmy wykonać te piękne lampiony, które dzieci zabrały do domu.
Pozdrawiamy
Aneta & Małgorzata

 

 

 

Załącznik nr 1:

 

 

 

 

2020-11-04 09:54:40 ET
Aneta Kowalska
7 listopada 2020

 


Jesień - "Dzień jeża"

 
Dzień dobry”
Zadanie domowe: Wykonaj ćwiczenia ze str. 52 (lub uzupełnij ćwiczenia do strony 52 jeśli są braki).
Postaraj się bawić samogłoskami codziennie by utrwalać je w formie zabaw.(załącznik). Pokaż rodzicom jak „Łapiemy samogłoski” (można użyć packi na muchy lub ręki)
W przyszłą sobotę planujemy dalej celebrować „Jesień”. Prosimy aby dzieci ubrały się kolorowo – w kolory jesieni. W styczniu będziemy organizować "Bal karnawałowy" i wtedy dzieci jeśli będą chciały mogą przebrać się w kostium.
Przebieg ostatnich zajęć:
1.Przywitanie dzieci piosenką -"Hej witam Was...", "Kolorowe listki", "Mam gitare"
2.Ćwiczenia manualne.
3. Przywitanie gościa –Jeżyka. Dzieci zadawały pytania.
- gdzie możemy spotkać jeże?
- czy jeże są pod ochroną?
- jak jeże spędzają zimę?
- czy można dokarmiać jeże?
- co lubi jeść jeż?
- co zagraża jeżom w ich codziennym życiu?
- Jak wygląda jeż? (czym pokryte jest ciało jeża? ile łapek ma jeż?, jak wygląda pyszczek jeża?, czy ma ogon?, jak wygląda gdy się przestraszy?)
Pod koniec zajęć dzieci otrzymały odznakę : "JEŻOWY PRZYJACIEL” - za znajomość wiedzy o jeżach.
4. Ćwiczenie SAMOGŁOSEK (A,I,O,Y,U/Ó,E) poprzez zabawę: "BINGO, BYSTRE OKO" (w załączniku)
5. Pisanie litery E,e. oraz zabawa szpiegowska.
6. Zabawy ruchowe
7. Praca plastyczna – „Smakołyki jeża” „Jeżyk z liści”
8. Obchodziliśmy urodziny Claudii – dziękujemy za pyszne lody. Jeszcze raz wszystkiego najlepszego. Złożyliśmy również życzenia solenizantom, którzy obchodzili urodziny we wrześniu i październiku.
Pozdrawiamy
Aneta & Małgorzata

 

Załącznik nr 1:

 

 

Załącznik nr 3:

 

 

 

 

2020-10-26 22:46:20 ET
Aneta Kowalska
31 października 2020

 


Przeciwieństwa

 
Dzień dobry”
Zadanie domowe: Wykonaj ćwiczenia ze str. 42,43,46,47. W najbliższą sobotę będziemy obchodzić „Dzień jeża”.Dzieci dowiedzą się jaką rolę w środowisku pełnią jeże, co im zagraża i jak i pomóc.

Przebieg zajęć:
1.Przywitanie dzieci piosenką -„Hej witam Was...”, „Kolorowe listki”, Ćwierkają wróbelki”
2.Ćwiczenia manualne.
3. Powtórzenie poznanych na poprzedniej lekcji wiadomości.
4. Wprowadzenie do tematu lekcji. „przeciwieństwa”.na przedmiotach oraz porównywania wielkości.
5. Ćwiczenie SAMOGŁOSEK (A,I,O,Y,U/Ó,E) poprzez zabawę.
6. Pisanie litery E,e. Wymienianie wyrazów na literę E. Analiza sylabowa.
7. Zabawy ruchowe
8. Praca plastyczna – „Jabłka” – malowanie farbami

Do zobaczenia w sobotę
Pozdrawiamy Aneta & Małgorzata

 

 

 

2020-10-19 18:23:26 ET
Aneta Kowalska
24 października 2020

 


- - - Strona 1 z 18 - - -

 

Strona: 1 | Następna 

 

"Dziecko jest źródłem nadziei, mówi ono rodzicom o celu ich życia, reprezentuje owoc ich miłości. Pozwala również myśleć o przyszłości. Rodzice żyją dla dzieci, dla nich pracują i trudzą się. Ale nie tylko w rodzinie, w każdym społeczeństwie dziecko pozwala myśleć o przyszłości. Widzi w dzieciach swoją przyszłość naród, widzi kościół."

Św. Jan Paweł II (1920-2005)

MIEJSCE NA REKLAMĘ TWOJEGO BIZNESU

Informacje pod e-mailem internetowyserwisedukacyjny@gmail.com

Strona zasilana przez
Internetowy Serwis Edukacyjny

Potrzebujesz stronę internetową dla Twojej szkoły?

Internetowy Serwis Edukacyjny jest prostym rozwiązaniem na usprawnienie działalności Twojej szkoły pod względem administracyjnym, komunikacyjnym i mobilnym. System ten oferuje panel administracyjny dla pracowników szkoły, który umożliwia administrowanie danych w prosty i szybki sposób, jak również szybką komunikację z rodzicami.

Promuj Twój biznes z nami!

Chesz zareklamować Twój biznes na naszej stronie? Nie czekaj, zadzwoń już dziś, a szkoła otrzyma 50% dofinansowania od wartości Twojej reklamy. Wartość danej reklamy jest uzależniona od miejsca i ilości odsłonięć na danej stronie. Jedno odsłonięcie jest w okolicach $0.01-$0.02 (CPV - Cost Per View) - jest to kilkadziesiąt razy taniej niż wartość rynkowa.

Potrzebujesz stronę internetową lub web hosting?

Oferujemy promocje na projekty mobilnych stron internetowych i ich utrzymanie. Masz już stronę? To dobrze, stransferuj swoją stronę www do nas, a otrzymasz 10% zniżki. Powołaj się na tą reklamę, a szkoła otrzyma dofinansowanie od każdego nowego klienta.


Infromacje dot. stron www dla szkół, biznesów i reklam na stronach Internetowego Serwisu Edukacyjnego:

 

internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | http://www.naszaszkola.org

 

"Troska o dziecko, jeszcze przed jego narodzeniem, od pierwszej chwili poczęcia, a potem w latach dziecięcych i młodzieńczych, jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka."

Św. Jan Paweł II (1920-2005)

"DOM SAMOTNEJ MATKI" (Visitation House) - reklama sponsorowana przez Internetowy Serwis Edukacyjny

 

 

Źródło kanał YouTube: Catholic TV Network

 

 

Szkoła Języka Polskiego im. św. Jana Pawła II - Boston, Massachusetts
655 Dorchester Avenue - Boston, MA 02127 - United States of America

 

 


 

 


 

© 2020 Wszelkie prawa zastrzeżone przez Internetowy Serwis Edukacyjny | internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | Portal ISE 2.9

 

CSS Framework copyright by Vision Design - graphic zoo | MFG labs icon set copyright by MFG labs