Zadanie domowe dla klasy V

 
Pierwszą część dzisiejszego dnia wypełniła nam akademia z okazji pasowania pierwszaków na uczniów naszej szkoły.
Po przerwie rozmawialiśmy o dniu Wszystkich Świętych i o związanych z nim zwyczajach. Obejrzeliśmy krotki film na ten temat. Napisaliśmy powtórnie dyktando, które niestety jeszcze nie wszyscy zaliczyli (w przyszłą sobotę dla tych uczniów, jak i tych których dziś nie było, kolejna poprawka).
Z gramatyki zajęliśmy się pisownią wyrazów z „ch”. Wykonaliśmy ćwiczenie 4 ze str 61 oraz ćwiczenie 5, 6 i 7 ze str 62.
Na zadanie domowe proszę wykonać ćwiczenie 8 i 9 ze str. 63, dokończyć ćwiczenie 7 ze str 62 (dla tych, którzy nie dokończyli) oraz napisać w zeszycie jakie są 3 zasady pisowni wyrazów z „ch”. Chętni uczniowie mogą wykonać dodatkowe zadanie na szóstkę w postaci narysowania lub wklejenia do zeszytu zdjęcia polskiego cmentarza (lub grobu) w dniu Wszystkich Świętych oraz napisania, co w tym dniu możemy postawić na grobie (jak go przystroić).
Przypominam również w dalszym ciagu o uregulowaniu opłat za książki.
Dziękuję.
Życzę udanego weekendu i kolejnego tygodnia.
Magda

P.S.
Poniżej załączam dla nieobecnych notatkę z dzisiejszej lekcji.

Załącznik nr 1:

 

 

Zadanie domowe dla klasy V

 
Witam Was serdecznie!
Doszliśmy już prawie do końca października, a wraz z nim, do końca sezonów sportowych w szkołach. Dlatego mam nadzieję, ze teraz już uczniowie zaczną systematycznie uczęszczać na zajęcia i w związku z tym wracamy również do systematycznych zadań domowych.
W dniu dzisiejszym zajmowaliśmy się tekstem „Mój przyjaciel Reks”, czytaliśmy go ze zrozumieniem, wykonaliśmy ćwiczenie 1 ze str 34 i rozmawialiśmy o domowych zwierzątkach. Z gramatyki zajęliśmy się rzeczownikiem w narzędniku i wykonaliśmy ćwiczenia: 2 i 3 ze str 38 oraz 4, 5 i 6 ze str 39. Rozwiązaliśmy również krzyżówkę (w załączniku).
Dzieci wyraziły dziś chęć próby napisania dyktanda, ale większość napisze je jeszcze raz za tydzień - proszę pamietać o przygotowaniu się (str 13). Proszę również napisać w zeszycie co najmniej 10 zdań na temat swojego domowego zwierzątka albo zwierzątka, które chciałbym posiadać (imię, wiek, co lubi jeść, w co lubi się bawić, jak się nim opiekuję…etc)
Przypominam rownież, ze uczniowie nieobecni na zajęciach są zobowiązani do uzupełnienia materiału i wykonania zadań domowych (dlatego proszę uczniów dziś nieobecnych o przyniesienie uzupełnionej - wklejonej do zeszytu - poniższej krzyżówki).
Życzę udanego kolejnego tygodnia.
Magda

Załącznik nr 1:

 

 

Zadanie domowe klasa 5

 
W sobotę odbędą się regularne zajęcia z pewnymi atrakcjami dla dzieci, o których zostali Państwo poinformowani w osobnym emailu. Bardzo proszę, aby dzieci przyniosły swoją ulubioną książkę, która jest w języku polskim. Proszę także, żeby dzieci przyniosły podręcznik i zeszyt - będzie trochę rozrywki i trochę nauki.

Zadanie domowe klasa 5

 
Przeczytaj jeszcze raz czytankę o Kajtku (podręcznik str. 194) i zrób ćw. 1 str. 196 oraz ćw. 2 str. 197.

Zadanie domowe klasa 5

 
Zbliżamy się do końca roku szkolnego. Najbliższe soboty będą bogate w wydarzenia. Sobota 13 maja - Szkolny Konkurs Recytatorski, 20 maja - regularna sobota, 27 maja wolna sobota - Memorial Day weekend, 3 czerwca - Dzien Rodziny (wycieczka, a dla tych, którzy nie jadą na Whale watch, rozrywki w szkole), 10 czerwca zakończenie roku. W zwiazku z planowanym konkursem, nie zadaję dzieciom zadania. Jak zawsze bardzo bym chciała, żeby dwa razy w tygodniu czytali po polsku. Co lubią - mogą to być teksty z podręcznika lub gazet, komiksów czy książek, które dzieci interesują. Bardzo o to proszę.
Do zobaczenia w sobotę i jeszcze raz gratulacje dla: Sary, Alexa, Dawida, Gabriela i Dominika. Trzymamy kciuki w sobotę!