Pytania do yearbook

 
Borowik74@gmail.com
1. Trzy słowa opisujące Szkołę Języka Polskiego.
2. Która nauczycielka dała ci najwiecej inspiracji?
3. Co było największym wyzwaniem w szkole?
4. Ulubione wydarzenie.
5. Najśmieszniejsze wydarzenie.
6. Czego będzie mi najbardziej brakować?
7. Ulubiony artysta.
8. Kim chciał/chciała bym być w przyszłości?
9. Coś ciekawego o sobie czego nikt w szkole nie wie.
10. Co mi dała szkołą języka Polskiego?
Przynieść lub przysłać zdjęcie

Telefon i ja. Czasowniki dokonane i niedokonane.

 
Jutro wracamy po feriach do szkoły:) Proszę, przypomnijcie dzieciom o włożeniu do plecaka wiersza na konkurs recytatorski (temat: "Z kamerą wśród zwierząt") - nawet jeśli ostateczna decyzja o wyborze wiersza nie została podjęta, dzieci będą czytały przyniesione przez siebie teksty na ocenę. Zgodnie z tym, co wysłam na telefon, na ostatnich lekcjach pracowaliśmy nad materiałem str. 157-168.
Myślę, że jutro będę miała więcej informacji nt. wycieczki do Uniwersytetu Harvarda and MIT, planowaną na 16 marca. Czekam na wiadomość odnośnie kosztu rekolekcji - prześlę informację zainteresowanym osobom na telefon. Do zobaczenia :)

Po weekendzie w Pensylwenii - walentynki i konkurs recytatrski

 
Zgodnie z sms-em wysłanym parę dni temu, jedyną pracą domową jest szukanie wiersza na konkurs recytatorski, którego temat brzmi "Z kamerą wśród zwierząt".
Według zapowiedzi Komitetu Rodzicielskiego, w tę sobotę będzie wciąż działała poczta walentynkowa. Walentynki można przesłać innemu dziecku, grupie dzieci, klasie, nauczycielom, pracownikom szkoły, rodzicom ...- nie ma ograniczeń, bo przecież na pewno każdy z walentynki sie ucieszy :) Jedyny warunek: walentynka musi być NAPISANA w języku polskim, mieć odbiorcę (imię i klasę), nadawca może ale nie musi być podpisany. Pani Ania z Komitetu poprosiła, by do poczty walentynkowej nie wkładać słodyczy ani innych prezentów - te można wręczyć osobiście:) Najlepszą walentynką niepisaną niech będzie uśmiech :) i słowa powitania.

"Nastolatki i bon ton". Uczymy się tworzyć nowe wyrazy.

 
Podczas ostatnich zajęć udało nam się wykonać wszystkie ćwiczenia związane z tekstem (str. 147-156), tak więc dzieci wyjeżdzające mogą zająć się przygotowaniami do wyjazdu, a dzieci planujące przyjście do szkoły tylko pakują siebie i dobry humor - w szkole czekać na nich będzie Pani Iwonka, a oprócz tego poczta walentynkowa i zabawa (więcej informacji nt. temat w wiadomości od Komitetu Rodzicielskiego, a dokładnie Pani Ani Żurowskiej.

Sylwetki polskich lauretów Nagrody Nobla. Strona bierna czasownika.

 
W domu: Proszę o przepisanie z książki str. 141 do zeszytu notatki o jednym wybranym przez siebie nobliście. Ponadto uzupełnij brakujące ćwiczenia: 2 str. 133, 1 str. 135, 1 str. 136, 3 str. 138, 1-4 str. 139140, 1-8 str. 143-146.
Jutro ósma klasa ma dyżur w sklepiku szkolnym, proszę o zapisy na stronie polskiej szkoły. Dziękuję!