Telefon i ja. Czasowniki dokonane i niedokonane.

 
Jutro wracamy po feriach do szkoły:) Proszę, przypomnijcie dzieciom o włożeniu do plecaka wiersza na konkurs recytatorski (temat: "Z kamerą wśród zwierząt") - nawet jeśli ostateczna decyzja o wyborze wiersza nie została podjęta, dzieci będą czytały przyniesione przez siebie teksty na ocenę. Zgodnie z tym, co wysłam na telefon, na ostatnich lekcjach pracowaliśmy nad materiałem str. 157-168.
Myślę, że jutro będę miała więcej informacji nt. wycieczki do Uniwersytetu Harvarda and MIT, planowaną na 16 marca. Czekam na wiadomość odnośnie kosztu rekolekcji - prześlę informację zainteresowanym osobom na telefon. Do zobaczenia :)

Po weekendzie w Pensylwenii - walentynki i konkurs recytatrski

 
Zgodnie z sms-em wysłanym parę dni temu, jedyną pracą domową jest szukanie wiersza na konkurs recytatorski, którego temat brzmi "Z kamerą wśród zwierząt".
Według zapowiedzi Komitetu Rodzicielskiego, w tę sobotę będzie wciąż działała poczta walentynkowa. Walentynki można przesłać innemu dziecku, grupie dzieci, klasie, nauczycielom, pracownikom szkoły, rodzicom ...- nie ma ograniczeń, bo przecież na pewno każdy z walentynki sie ucieszy :) Jedyny warunek: walentynka musi być NAPISANA w języku polskim, mieć odbiorcę (imię i klasę), nadawca może ale nie musi być podpisany. Pani Ania z Komitetu poprosiła, by do poczty walentynkowej nie wkładać słodyczy ani innych prezentów - te można wręczyć osobiście:) Najlepszą walentynką niepisaną niech będzie uśmiech :) i słowa powitania.

"Nastolatki i bon ton". Uczymy się tworzyć nowe wyrazy.

 
Podczas ostatnich zajęć udało nam się wykonać wszystkie ćwiczenia związane z tekstem (str. 147-156), tak więc dzieci wyjeżdzające mogą zająć się przygotowaniami do wyjazdu, a dzieci planujące przyjście do szkoły tylko pakują siebie i dobry humor - w szkole czekać na nich będzie Pani Iwonka, a oprócz tego poczta walentynkowa i zabawa (więcej informacji nt. temat w wiadomości od Komitetu Rodzicielskiego, a dokładnie Pani Ani Żurowskiej.

Sylwetki polskich lauretów Nagrody Nobla. Strona bierna czasownika.

 
W domu: Proszę o przepisanie z książki str. 141 do zeszytu notatki o jednym wybranym przez siebie nobliście. Ponadto uzupełnij brakujące ćwiczenia: 2 str. 133, 1 str. 135, 1 str. 136, 3 str. 138, 1-4 str. 139140, 1-8 str. 143-146.
Jutro ósma klasa ma dyżur w sklepiku szkolnym, proszę o zapisy na stronie polskiej szkoły. Dziękuję!

W podróży z Czesławem Miłoszem na podst. wiersza "Ojciec objaśnia". Histor

 
(c.d. tematu) polskiej emigracji w oparciu o tekst Anny Witowskiej "Zaczęło się w Pannie Marii".
Przepraszam, za póżną informację nt. ostatnich zajęć i pracy domowej.
W klasie odczytaliśmy dwa teksty literackie wspomniane w temacie lekcji i ciekawostki ze str. 134. Dzieci napisały dyktando ze słuchu (str. 137) i wykonały ćwiczenia ze str. 138-140.
W domu:
* Ćwicz. 1-2 str. 129 i 8 str. 132.
Pzypominam o loterii w niedzielę po Mszy św. o 11:00 :)
W planach spotkanie (termin nieustalony) w celu omówienia wyjazdu na rekolekcji (jak się przygotowć do wyjazdu).

Załącznik nr 1: