"Dzieci są nadzieją, która rozkwita wciąż na nowo, projektem, który nieustannie się urzeczywistnia, przyszłością, która pozostaje zawsze otwarta. Są owocem miłości małżeńskiej, która dzięki nim odżywa i umacnia się. Przychodząc na świat, przynoszą z sobą orędzie życia, które wskazuje na pierwszego Stwórcę życia."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)Strona: 1 | Następna
Konkurs Recytatorski. Zadanie domowe: 📌📌Proszę rozmawiać z dziećmi jak najwięcej po polsku.
Brawo 5 klaso! Brawo Rodzice!🥳🥳 Gratulacje dla wszystkich dzieci, które uczestniczyły w konkursie klasowym i szkolnym. Mamy silną reprezentację na poziom międzyszkolny.
Dziękujemy naszej " Czwórce Klasowej" i pomagającym Rodzicom za wspaniale zorganizowany Wielkanocny poczęstunek. Dzieci były zachwycone!
📌10 minut codziennego czytania z ulubionej polskiej książki/komiksu/gazety, ze zrozumieniem, zapisanie z tyłu zeszytu 1-2 zdań o tym fragmencie. Logowanie z dniem i podpisem Rodzica.
📌Przeczytaj wiadomosci o zaimkach osobowych w narzędniku oraz wykonaj ćwiczenie 7 i 8 str.129 ( podręcznik 5 klasa).
📌Napisz 7 zdań z każdym podanym zaimkiem ( ze mną, z tobą itd.) lub utwórz jak najmniej zdań z podanymi siedmioma zaimkami osobowymi ( zdania muszą mieć sens).
📌Przygotuj się do wypowiedzi " Mój ulubiony zwiastun wiosny to...dlatego, że..."
2026-03-21 21:33:39 ET Małgorzata Malupin 28 marca 2026
Tematyka uczuć w poezji polskiej.Konkurs klasowy.
Na zajęciach: Zdanie pierwsze: "Znalazłem/am magiczną piłkę..."
Dziękuję wszystkim dzieciom i Rodzicom za solidne przygotowanie się do konkursu recytatorskiego. Mamy bardzo wysoki poziom klasowy! 🥳🏆🇵🇱Trzymamy kciuki za następny poziom konkursu.
- konkurs recytatorski, słodki poczęstunek dla wszystkich uczestników przygotowany przez panią Kasię ( mama Kamilii)
- piosenki polskie (karaoke)
- utrwalanie zaimków osobowych wraz z gestami, praca w parach
- praca nad projektem o tematyce Wielkanocnej podczas zajeć komputerowych
Zadanie domowe:
📌📌Proszę rozmawiać z dziećmi jak najwięcej po polsku.
📌10 minut codziennego czytania z ulubionej polskiej książki/komiksu/gazety, ze zrozumieniem, zapisanie z tyłu zeszytu 1-2 zdań o tym fragmencie. Logowanie z dniem i podpisem Rodzica.
📌 na kartce ( później wkleją do zeszytu po sprawdzeniu) napisać 10 nowych zdań z zaimkami osobowymi. Rozwinąć opowiadanie używając jak najwięcej zaimków osobowych ( patrz zaimki str.127).
Następne zdanie musi zawierać zaimki osobowe ( n.p. Tę piłkę dałem jemu. itd.)
Proszę o nowych 10 zdań.
"Silne, odważne, inspirujące- Dzień Kobiet 2026"
📌10 minut codziennego czytania z ulubionej polskiej książki/komiksu/gazety, ze zrozumieniem, zapisanie z tyłu zeszytu 1-2 zdań o tym fragmencie. Logowanie z dniem i podpisem Rodzica. 📌Proszę ćwiczyć wiersz na konkurs klasowy, który odbędzie się 14 marca. Dziękujemy naszej Trójce Klasowej za zorganizowanie wyjścia na łyżwy! Było to wspaniałe wydarzenie klasowe.
Na zajęciach:
- omówienie zasad dyscypliny w klasie i szkole ( zasady i konsekwencje),
- rozwijanie zdań prostych oraz budowanie zdań złożonych, utrwalanie używania spójników,
- omawianie znanych kobiet polskich
(Wanda Rutkiewicz, Maria Skłodowska- Curie)
- utrwalanie wierszy na konkurs
Zadanie domowe:
📌📌Rozmawiać w domu po polsku!
http://www.pbc.uw.edu.pl/20088/1/CogitodlaPolonii_1_2022.pdf
Zwrócić uwagę na dykcję, intonację I ekspresję.
Łączenie zdań prostych- spójniki. Zima-w poezji polskiej.
Na zajeciach:
-zabawy językowe w grace planszowych,
- wypowiedzi wolne na temat dni śnieżnych oraz podróży,
- utrwalanie w rozwijaniu zdań prostych oraz łączenie ich spójnikami.
Zadanie domowe:
📌Uczyć się wiersza na pamięć. Za tydzień czytamy lub mówimy z pamięci. 14 marca konkurs klasowy.
📌10 minut codziennego czytania z ulubionej polskiej książki/komiksu/gazety, ze zrozumieniem, zapisanie z tyłu zeszytu 1-2 zdań o tym fragmencie. Logowanie z dniem i podpisem Rodzica.
📍📍Proszę dodać nowe słówko z wyjaśnieniem (można dodać rysunek, aby dziecko zapamiętało znaczenie słowa),
📌Proszę uczyć się na pamięć wybranego wiersza ( konkurs klasowy 14 marca!)
Dla chętnych:
📌Dokończyć ćwiczenia z pakietu
(wklejony w zeszycie).
📌Wypisz 5 przykładów z wyrażeniem "Chcesz____ czy____?"
Załącznik nr 1:
Załącznik nr 2:
Załącznik nr 3:
Polski polarnik-Marek Kamiński. Utrwalanie formy Narzędnikowej.Zaimki osobowe.
📌📌Proszę o krótkie zebranie Rodziców w najbliższą sobotę o godz.13:00 na dużej sali.
Na zajęciach:
-gry planszowe w utrwalaniu języka polskiego,
- wypowiedzi na temat ferii zimowych w grupie,
- wypowiedzi na temat swojego zainteresowania, ulubionego zwierzęcia w formie zabawy,
- czytanie tekstu strony 123 i 124 w parach, ze zmaną ról,
- praca nad tekstem w wyszukiwaniu informacji, wspólnie wykonanie ćwiczenia nr 1 i 2 str. 125,
- utrwalanie formy Narzędnikowej ( np. Marek Kamińki jest Polakiem, Marek Kamiński jest polarnikiem itp.)
- utrwalanie zaimków osobowych w odgrywanych "skeczach"
- wykonanie wspólnie ćwiczenia nr 3 str.127 i odgrywanie wraz z gestykulacją w grupach.
Zadanie domowe:
📌10 minut codziennego czytania z ulubionej polskiej książki/komiksu/gazety, ze zrozumieniem, zapisanie z tyłu zeszytu 1-2 zdań o tym fragmencie. Logowanie z dniem i podpisem Rodzica.
📍📍Proszę dodać nowe słówko z wyjaśnieniem (można dodać rysunek, aby dziecko zapamiętało znaczenie słowa),
📌Proszę uczyć się na pamięć wybranego wiersza ( konkurs klasowy 14 marca!)
📌Wykonać krótkie ćwiczenia 4, 5, 6 str.128 ( czytanka 5 klasy) z głośnym czytaniem przykładów wraz z gestykulacją. Będzie krótki sprawdzian za tydzień.
📍📍Proszę dostarczyć kopię wiersza.
Zabawa walentynkowo-karnawałowa.
📌ćwiczenia 4,5,6,7 strony 82-85 Następne spotkanie odbędzie się 21 lutego. Do zobaczenia. Miłego odpoczynku.
Zadanie domowe:
📌10 minut codziennego czytania z ulubionej polskiej książki/komiksu/gazety, ze zrozumieniem, zapisanie z tyłu zeszytu 1-2 zdań o tym fragmencie. Logowanie z dniem i podpisem Rodzica.
📍📍Proszę dodać nowe słówko z wyjaśnieniem (można dodać rysunek, aby dziecko zapamiętało znaczenie słowa),
( podręcznik klasy 5). Proszę, aby po wykonaniu ćwiczenia - dziecko przeczytało zdania, słowa na głos,
📌prezentacja o polarnych niedźwiedziach do zaliczenia w pierwszym półroczu,
📌proszę ćwiczyć na pamięć wiersz.
Strona: 1 | Następna
"Dziecko jest źródłem nadziei, mówi ono rodzicom o celu ich życia, reprezentuje owoc ich miłości. Pozwala również myśleć o przyszłości. Rodzice żyją dla dzieci, dla nich pracują i trudzą się. Ale nie tylko w rodzinie, w każdym społeczeństwie dziecko pozwala myśleć o przyszłości. Widzi w dzieciach swoją przyszłość naród, widzi kościół."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)Internetowy Serwis Edukacyjny jest prostym rozwiązaniem na usprawnienie działalności Twojej szkoły pod względem administracyjnym, komunikacyjnym i mobilnym. System ten oferuje panel administracyjny dla pracowników szkoły, który umożliwia administrowanie danych w prosty i szybki sposób, jak również szybką komunikację z rodzicami.
Chesz zareklamować Twój biznes na naszej stronie? Nie czekaj, zadzwoń już dziś, a szkoła otrzyma 50% dofinansowania od wartości Twojej reklamy. Wartość danej reklamy jest uzależniona od miejsca i ilości odsłonięć na danej stronie. Jedno odsłonięcie jest w okolicach $0.01-$0.02 (CPV - Cost Per View) - jest to kilkadziesiąt razy taniej niż wartość rynkowa.
Oferujemy promocje na projekty mobilnych stron internetowych i ich utrzymanie. Masz już stronę? To dobrze, stransferuj swoją stronę www do nas, a otrzymasz 10% zniżki. Powołaj się na tą reklamę, a szkoła otrzyma dofinansowanie od każdego nowego klienta.
Infromacje dot. stron www dla szkół, biznesów i reklam na stronach Internetowego Serwisu Edukacyjnego:
internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | https://www.naszaszkola.org
"Troska o dziecko, jeszcze przed jego narodzeniem, od pierwszej chwili poczęcia, a potem w latach dziecięcych i młodzieńczych, jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)
© 2026 Wszelkie prawa zastrzeżone przez Internetowy Serwis Edukacyjny | internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | Portal ISE 2.10
CSS Framework copyright by Vision Design - graphic zoo | MFG labs icon set copyright by MFG labs