Ferie zimowe

 
Drodzy Rodzice!
Rozpoczęły się ferie zimowe. Mam nadzieję, że wszyscy miło spędzacie czas. Przypominam, że w najbliższą sobotę nie ma zajęć w naszej szkole. Spotykamy się 2 marca.
W poprzednią sobotę odbyły się zajęcia komputerowe. Pracowaliśmy w książce i ćwiczeniach, doskonaliliśmy wiadomości i umiejętności związane z czasownikiem.
Jako praca domowa: czytanie strona 107 podręcznik "Dzień Antka", ćwiczenie 3 strona 107 w ćwiczeniach.
W najbliższych dniach prześlę Państwu propozycje wierszy związanych z tematyką "z kamerą wśród zwierząt". Jest to hasło konkursu recytatorskiego w tym roku. Zachęcam też do samodzielnego lub z dzieckiem wyszukania utworu, w razie pytań i wątpliwości służę pomocą i zapraszam do kontaktu!
Życzę wspaniałej drugiej połowy ferii!
Ewelina Olszewska

praca domowa

 
Witam serdecznie!
W minioną sobotę odbył się bal karnawałowo-walentynkowy. Dzieci bawiły się wspaniale, brały udział w zabawach i tańcach.
Kończyliśmy temat muzeum w książce i ćwiczeniach. Powtarzaliśmy zdobyte do tej pory wiadomości.
Jako praca domowa- ćwiczenie 9 strona 105 w ćwiczeniach.
Proszę także powtarzać alfabet, samogłoski, czasowniki i ich odmianę przez osoby.
Tegoroczny konkurs recytatorki odbędzie się pod hasłem: Z kamerą wśród zwierząt.
Przesłuchanie klasowe: 17 marca.
Przesłuchanie szkolne: 23 marca.
Przygotują zestaw tytułów wierszy, z których będzie można wybrać utwór do recytacji.
Zachęcam wszystkich do udziału :)

Dobrego Tygodnia!
Ewelina Olszewska

Praca domowa

 
Miniona sobota to czas intensywnej pracy w książce, ćwiczeniach i w zeszycie. Omawiamy aktualnie temat "Świat Muzeum". Odbyły się zajęcia komputerowe. W odwiedziny przyszła do nas Pani Zima, która czytała wiersze i prowadziła dyskusję na temat aktualnej pory roku. Było to wspaniałe powtórzenie oznak zimy, zmian w przyrodzie, sportów zimowych oraz zimowej odzieży.
Praca domowa: ćwiczenie 3, 4, i 5 na stronie 103 w ćwiczeniach.
Bardzo proszę aby w tygodniu sporadycznie i wyrywkowo powtarzać alfabet, samogłoski. Pracujemy także nad rozróżnianiem głoski (którą słyszymy) i litery (którą piszemy). Proszę pytać dzieci w wolnej chwili na jakie pytanie odpowiada czasownik (co robi?), o przykłady czasownika i odmianę przez osoby.
Pięknie pracowaliście Państwo nad rzeczownikiem, wierzę, że uda nam się osiągnąć ten sam sukces z czasownikiem!
Pozdrawiam!
Ewelina Olszewska

Praca domowa

 
Witam serdecznie!
W poprzednią sobotę pracowaliśmy bardzo intensywnie nad czasownikiem. Opracowywaliśmy temat w książce i ćwiczeniach. Cieszę się jak szybko dzieci przyswajają nowe umiejętności, są także bardzo aktywni w trakcie zajęć. Dziękuję także za to, że dzieci są przygotowane do zajęć, praca domowa jest odrobiona. To Państwa zasługa!
Jako praca domowa- ćwiczenia strona 101. Proszę nauczyć się jakie mamy samogłoski w języku polskim (a, ą, e, ę, u, ó, o, i, y) oraz jakie są osoby w liczbie pojedynczej i mnogiej (ja, ty, on/ona/ono, my, wy, oni). Dzieci mają notatki dotyczące tych informacji w zeszycie. Dla chętnych: wybierz czasownik i odmień go przez osoby, np.: ja maluję, ty malujesz, ona maluje...itp.
Dobrego tygodnia!
Ewelina Olszewska

Praca domowa

 
Witam serdecznie:)
W poprzednią sobotę dzieci napisały test wiedzy o rzeczowniku, który wypadł wspaniale. Cieszę się i dziękuję za zaangażowanie w pomoc w przygotowaniu się do testu.
Odbyły się zajęcia komputerowe, pracowaliśmy w książce i ćwiczeniach, czytaliśmy naszą lekturę pt. "Psie Troski". Rozmawialiśmy o naszych zainteresowanych i wyjaśniliśmy sobie słowo "kolekcjonować". W następną sobotę będziemy kontynuować ten temat oraz rozmawiać o czasowniku.
Jako praca domowa: czytanie w podręczniku na stronie 99 oraz napisać w zeszycie co robiliście w tym tygodniu.
Bardzo proszę aby czytać wszystkie komunikaty i wiadomości płynące ze szkoły.
Pozdrawiam
Ewelina Olszewska