Praca domowa

 
Witam serdecznie! W zwiazku z obchodami Swiatowego Dnia Ziemi ( 22 kwietnia) rozmawialismy glownie o ekologii oraz o zagrozeniach dla naszej planety plynacych z dzialalnosci czlowieka. Rozmawialismy o tym jak kazdy z nas moze miec wplyw na nasze srodowisko. Dzieci mialy wiele ciekawych spostrzezen i bardzo dobrze wykonaly psychozabawe "Czy jestem Eko?" Ogladalismy fragmenty pieknego filmu "Wing migration" na youtube. Bardzo zachecam do obejrzenia calego filmu jesli ktos ma taka mozliwosc.
W podreczniku zrobilismy str. 142-143 "Chronmy przyrode". Prosze naucz sie pieknie czytac tekst "Dzien Ziemi" na str. 143. W cwiczeniach prosze zrob cw. 1 na str. 142.
Naucz sie na pamiec wiersza i przynies dodatkowa kopie wiersza dla mnie. Dziekuje!!
Prosze, przynies piekny opis wiosennej przyrody ( spostrzezenia z wycieczki), ktora zadalam 2 tygodnie temu.
Dziekuje serdecznie i do zobaczenia w sobote!
Asia
https://www.youtube.com/watch?v=Pc_qpk2d-ao
https://www.youtube.com/watch?v=kknMsrUf_j0

Praca domowa

 
Witam serdecznie!
Na ostatnich zajeciach kontynuowalismy tematyke wiosenna. W podreczniku rozdzial "Chodzmy do parku" str. 138-139. Wykonalismy wszystkie cwiczenia w podreczniku oraz cwiczenie 1, 2 i 3 w zeszycie cwiczen. Prosze naucz sie ladnie czytac tekst "W parku". Naucz sie na pamiec wiersza i przynies dodatkowa kopie p.Asi. Wybierz sie z rodzicami do parku, lasu lub ogrodu. Obserwuj budzaca sie do zycia przyrode wszystkimi zmyslami. Napisz w zeszycie 10 zdan rozwinietych na temat zaobserwowanych zjawisk w przyrodzie. Zalezy mi, by nie byly to zdania typu "Zobaczylem kwiatki". Prosze o zdania typu: " Na nagich do tej pory galeziach pojawily sie mlode, zielone listki" Masz na to dwa tygodnie. Dzieci otrzymaly kartki ksero z ciekawostkami przyrodniczymi ( ptaki, kwiaty i zwierzeta budzace sie z hibernacji). Chcialabym, zeby przede wszystkim skupic sie na wierszu i konkursie recytatorskim! Eliminacje klasowe juz na poczatku maja!
Dziekuje i do zobaczenia za tydzien!
Pozdrawiam,
Asia

Praca domowa

 
Witam serdecznie!
Ubiegla sobota uplynela w milej, radosnej atmosferze oczekiwania na Wielkanoc. Dziekuje serdecznie p. Magdzie Bogusz, p. Karolince Zakrzewskiej i p. Renatce Rybczyk za ogromna pomoc i przygotowanie "klasowej swieconki". Dzieci byly szczesliwe mogac usiasc przy wspolnym, swiatecznym stole i sprobowac wszystkich tradycyjnych potraw wielkanocnych.
Na zadanie domowe bardzo prosze wybrac jeden wiersz Marii Konopnickiej i uczyc sie go na pamiec. Bardzo prosze o kopie wiersza na najblizsza sobote, tj. 15-tego kwietnia.
Dzieci, ktore jeszcze nie przyniosly zgody na dogoterapie, bardzo prosze przyniesc na sobote. Zajecia zaplanowane sa na 15-tego kwietnia.
Zycze wszystkim radosnych, pieknych Swiat Wielkanocych! Wesolego Alleluja!
Do zobaczenia wkrotce!
Asia

Załącznik nr 1:

 

 

Praca domowa

 
Witam serdecznie!
W ubiegla sobote pozegnalismy Anaruka i zime i wkroczylismy w tematyke wiosenna. Tematem lekcji byla wiosna w poezji polskiej. Na przykladzie lubianych polskich autorow jak Agnieszka Fraczek czy Ludwik Jerzy Kern spostrzeglismy, ze wiosna moze byc przedstawiona na wiele roznych sposobow. Prosze. wybierz jeden wiersz, ktory otrzymales i naucz sie go ladnie czytac (na ocene). Dzieci nieobecne w szkole moga przygotowac wlasny wiersz o tematyce wiosennej. W cwiczeniach na str. 139 przeczytaj uwaznie zasade pisowni z "o" kreskowane, a nastepnie zrob cw. 4, 5, 6. Dziekuje!
Przypominam, ze w nastepna sobote odbedzie sie dogoterapia. Bardzo prosze rodzicow o podpisanie zgody na zajecia. Forma jest w folderze wraz z ocena opisowa, ktora otrzymaly wszystkie dzieci. Dzieci nieobecne otrzymaja ocene w najblizsza sobote.
W najblizsza sobote planujemy rowniez zorganizowanie sniadania wielkanocnego. Bardzo serdecznie dziekuje wszystkim rodzicom, ktorzy juz zglosili sie do pomocy! Dziekuje Wam kochani z calego serca:))
Pozdrawiam i do zobaczenia 1 kwietnia:)
Asia

Praca domowa

 
Witam serdecznie,
W ubieglym tygodniu dzieci kontynuowaly prace z lektura "Anaruk, chlopiec z Grenlandii". Bardzo prosze, napisz w zeszycie 5 rzeczownikow ( kto?, co?), czasownikow (co robi? co sie dzieje?) i przymiotnikow (jaki? jaka? jakie?), ktore maja zwiazek z lektura np. lod, foka, odwazny, zreczny, pracuje, poluje, itp. Prosze, utrwal pozonane czesci mowy. Jesli dzieci otrzymaly jakies kserowki od nauczycieli na zastepstwie, to prosze uzupelnij i przynies do szkoly.
Kochani Rodzice, otrzymalam przykra niestety informacje, ze dzieci z naszej klasy nie sa odbierane po lekcjach punktualnie. Ja w przeszlosci tez czekalam na rodzicow 30 minut lub dluzej. Bardzo prosze o punktualnosc zarowno rano jak i po poludniu! Bardzo prosze rowniez o systematyczne uczeszczanie na lekcje. Niektore dzieci maja bardzo niska frekwencje, a nieobecnosci nie sa usprawiedliwione na czas. Dziekuje wszystkim za informacje o nieobecnosci dziecka przynajmniej dzien przed lekcjami, jesli oczywiscie jest to mozliwe.
W przyszla sobote odbeda sie zajecia dogoterapii z jedna z naszych nauczycielek, p. Ewelina Olszewska. Pani Ewelina ma uprawnienia do zajec teraupeutycznych z psem. Bardzo prosze wszystkich rodzicow o przyniesienie zgody na zajecia dogoterapii na najblizsza sobote. Osoby, ktore nie przyniosa zgody, beda w tym czasie braly udzial w innej klasie.
Pozdrawiam i zycze milego tygodnia,
Asia